وزارة التربية تعتمد عقدًا مكتوبًا لتنظيم العلاقة بين التعليم الخصوصي والأسر

📘 وزارة التعليم تعتمد عقدًا مكتوبًا لتنظيم العلاقة بين التعليم الخصوصي والأسر

الرباط – 13 ماي 2025 – كشف وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، السيد محمد سعد برادة، عن إجراءات تنظيمية جديدة تخص التعليم المدرسي الخصوصي، وذلك خلال عرض قدمه أمام لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، مؤكدا عزم الوزارة على ضبط العلاقة بين مؤسسات التعليم الخصوصي وأولياء الأمور عبر عقد مكتوب.

📄 عقد مكتوب بين المؤسسة والأسرة ابتداءً من الموسم القادم

أوضح الوزير أن المؤسسات التعليمية الخصوصية ستكون ملزمة بإبرام عقد مكتوب مع أولياء أمور التلاميذ، يُجدد سنويا، ويُحدد بوضوح الحقوق والواجبات لكلا الطرفين، بما في ذلك أهداف التمدرس، الرسوم، ومختلف الالتزامات التربوية والإدارية.

📌 مستجدات مشروع قانون 59.21 للتعليم المدرسي

نشر لائحة رسوم وواجبات التسجيل والخدمات بشكل واضح في فضاء المؤسسة، وعبر الوسائط الرقمية.
منع الزيادة في الرسوم خلال السنة الدراسية الجارية.
منع مؤسسات التعليم الخصوصي من رفض إعادة تسجيل أو طرد أي تلميذ يواصل دراسته فيها.
إلزامية توقيع عقد مكتوب مع أولياء التلاميذ يوضح التزامات الطرفين.

🔍 لجان المراقبة الجهوية تتابع التنفيذ

أكد الوزير أن الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين ستفعّل دور لجان المراقبة التربوية والإدارية لضمان احترام مؤسسات التعليم الخصوصي لبنود هذا العقد، مشددًا على أن الوزارة ستسهر على فرض النظام والانضباط داخل القطاع.

🏫 برنامج "مدارس الريادة" يحقق توسعًا كبيرًا

في سياق متصل، قدّم الوزير حصيلة وآفاق برنامج مؤسسات الريادة في التعليم الابتدائي والإعدادي. وأوضح أن عدد مدارس الريادة ارتفع بشكل كبير من 626 مؤسسة خلال 2023-2024 إلى 2626 مؤسسة خلال الموسم الدراسي الحالي 2024-2025، ليستفيد منها أكثر من 1.3 مليون تلميذ.

كما ارتفع عدد الأطر التعليمية بهذه المؤسسات من 10,700 أستاذ إلى 44,000 أستاذ، ما يعكس استثمارًا كبيرًا في الموارد البشرية.

📚 تركيز على اللغات والرياضيات

أشار الوزير إلى أن البرنامج يركز على تطوير مهارات التلاميذ في مواد أساسية هي: اللغة العربية، اللغة الفرنسية، والرياضيات، مع تحسين جودة التعلمات ومتابعة أداء المتعلمين.

🏫 نموذج إعداديات الريادة

يشمل نموذج "إعداديات الريادة" خلال الموسم 2024-2025 نحو 232 إعدادية، تضم 200 ألف تلميذ، 6,000 أستاذ، و600 مفتش مواكب.

وأشار الوزير إلى أن أكثر من 93٪ من التلاميذ منخرطون في أنشطة موازية ورياضية، مما يدل على الإقبال الكبير على هذه البرامج التي تمثل دعامة أساسية لتكامل التكوين.

شاهد أيضا: برادة يكشف سبب الإطاحة بـ16 مديرًا إقليميًا بوزارة التربية الوطنية(13 ماي 2025)

📌 خلاصة

تعكس هذه القرارات رغبة وزارة التربية الوطنية في ترسيخ الحكامة الجيدة وتحسين العلاقة بين الأسر والمدارس الخاصة، مع ضمان عدالة تربوية وشفافية مالية. كما يبرز برنامج "مدارس الريادة" كأحد المشاريع الوطنية الكبرى لتجويد المنظومة التربوية المغربية.

📌 مصدر رسمي: إعادة صياغة لمضامين تقرير منشور على Medi1News