علوم الحياة و الارض جذع المشترك ادب و علوم انسانية تمارين و حلول
دروس وتمارين علوم الحياة و الارض، مستوى جذع المشترك ادب و علوم انسانية،استعدادا للفروض المحروسة،من اعداد الاستاذ يوسف الاندلسي، درس الماء مصدر الحياة ووحدة الانسان و البيئة.الكتاب في مادة علوم الحیاة والأرض بالسنة للجذع المشترك الأدبي، وفقا للوثیقة الإطار الموضوعة من طرف وزارة التربیة الوطنیة.
 |
| دروس و تمارين علوم الحياة و الارض جذع المشترك ادب و علوم انسانية. |
نسعى من انجاز ھذا العمل، توفیر معین بیداغوجي یعتمد من طرف التلامیذ والمدرسین. وذلك بعرض الوحدات الأساسیة لمختلف الدروس المقررة، على شكل وثائق بیداغوجیة (صور، رسوم تخطیطیة، معطیات ونتائج تجریبیة، رسوم بیانیة، خرائط ومقاطع جیولوجیة، نصوص علمیة، خطاطات تركیبیة...) ھي عبارة عن أنشطة متنوعة تراعي تسلسل الوحدات والفصول للدروس المقررة.
ترمي مختلف الأنشطة المدرجة في ھذا العمل، مساعدة كل من الأستاذ والتلمیذ على انجاز المقرر في أحسن الظروف، من خلال منھجیة تراعي خصوصیات ھذا المسلك التعلیمي. إلا أن ھذه الأنشطة لا یمكنھا أن تعوض الملاحظة المباشرة أو المناولة أو التجربة في حالة إمكانیة انجازھا. أملنا أن یساھم ھذا الكتاب في تدلیل الصعاب المرتبطة بتدریس مادة علوم الحیاة والأرض في ھذا المسلك التعلیمي، وتسھیل بلوغ الأھداف وتحقیق كفایات المادة،(الأستاذ یوسف الأندلسي).
تمارين علوم الحياة و الارض جذع المشترك ادب و علوم انسانية.
و يتكون مقرر مادة علوم الحياة و الارض الجذع المشترك ادب من الدروس التالية:- الوحدة الأولى: الماء مصدر الحیاة:
- الفصل الأول: استغلال المیاه وتلویثھا
- المحور الأول: الإسراف في استغلال المیاه. 3
- المحور الثاني: تلوث المیاه. 9
- المحور الثالث: التنقیب عن المیاه الجوفیة. 14
- الفصل الثاني: تكوین المدخرات المائیة
- المحور الأول: تكوین المدخرات المائیة السطحیة. 17
- المحور الثاني: تكوین المدخرات المائیة الجوفیة. 20
- الفصل الثالث: الماء الشروب ودورة الماء
- المحور الأول: تزوید المجمعات السكنیة بالماء الشروب. 25
- المحور الثاني: الثوابت المحددة لجودة المیاه واستعمالاتھا الممكنة.
- المحور الثالث: التقنیات الحدیثة لمعالجة المیاه. 32
- المحور الرابع: دورة الماء. 36
- الوحدة الثانیة: الإنسان والبیئة
- الفصل الأول: بعض مظاھر اختلال التوازنات الطبیعیة
- المحور الأول: تلوث الھواء وإتلاف طبقة الأوزون والانحباس الحراري
- المحور الثاني: عواقب استعمال المواد الكیمیائیة المفرط وإتلافالغابات
- المحور الثالث: انقراض الحیوانات، أسبابھ وعواقبھ. 48
- الفصل الثاني: المحافظة على التوازنات الطبیعیة
- المحور الأول: تقنیات غیر ملوثة 51
- المحور الثاني: إنشاء المحمیات 55
- الفصل الثالث: الصحة والبیئة
- المحور الأول: التصدي للأوبئة. 59
- المحور الثاني: عواقب تلوث الھواء. 65
- المحور الثالث: تقنیات الرفع من المردود الزراعي. 67
- المحور الرابع: إشكالیة الأغذیة المعدلة وراثیا. 70
شاهد ايضا: