الإطار المنهجي و النظري لمادة اللغة العربية للمستوى الثالث وفق المنهاج المنقح ماي 2019.
في اطار مواكبتنا للتغييرات التي ادخلتها وزارة التربية الوطنية ، على مقررات السنوات الاربع الاولى من سلك الابتدائي( الاول ابتدائي، الثاني، الثالث و ، الرابع ابتدائي)،و فق المنهاج الذي تم نشره في شهر ماي 2019. نقدم لكم حصريا كتاب يضم 15 صفحة يتناول الاطار النظري و المنهجي لمادة اللغة العربية للمستوى الثالث ابتدائي، للمنهاج الجديد ماي 2019.
الكتاب يضم المعلومات التالية:
- اعتبارات تربوية للسنة الثالثة.
- كفاية مادة اللغة العربية في السنة الثالثة ابتدائي.
و من حيث المكونات الدراسية المبرمجة في مادة اللغة العربية في السنة الثالثة ابتدائي، سنتعرف على:
- مكون الاستماع و التحدث و أهدافه في السنة الثالثة ابتدائي.
- عناصر مكون الاستماع و التحدث في السنة الثالثة ابتدائي.
- توزيع حصص مكون الاستماع و التحدث في السنة الثالثة ابتدائي.
- تنفيذ الحصص الأسبوعية لمكون الاستماع و التحدث في السنة الثالثة ابتدائي.
- مكون القراءة، خصائصها و موجهاتها في السنة الثالثة ابتدائي.
- أهداف القراءة في السنة الثالثة ابتدائي.
- توزيع حصص مكون القراءة في السنة الثالثة ابتدائي.
- تنفيذ الحصص الأسبوعية لمكون القراءة في السنة الثالثة ابتدائي.
- مكون الكتابة و أهدافها في السنة الثالثة ابتدائي.
- عناصر مكون الكتابة في السنة الثالثة ابتدائي.
- التطبيقات الكتابية، الإملاء التعبير الكتابي.
- مشروع الوحدة و منهجيته في السنة الثالثة ابتدائي.
- توزيع حصص مكون الكتابة في السنة الثالثة ابتدائي.
- كيفية تنفيذ الحصص الأسبوعية لمكون الكتابة.
- التقويم في السنة الثالثة ابتدائي وفق المنهاج الجديد:
نظرا لاهمية عملية التقويم في العملية التعليمية التعلمية، سنحاول التعرف على جديد، الذي جاء به المنهاج المنقح على صعيد:
- أهداف التقويم
- وظائف التقويم
- الدعم.
- مجالات البرنامج الدراسي للمستوى الثالث ابتدائي.
اليكم رابط تحميل الملف:
شاهد ايضا: