المراحل المنهجية لتدريس - مكون : الاستماع و التحدث المستوى الأول ابتدائي-المقرر الجديد

نقدم لكم في هذا الموضوع المراحل المنهجية لتدريس مكون الاستماع و التحدث المستوى الاول ابتدائي المقرر الجديد شتنبر 2018 من اعدادا الاستاذ:  عبد اللطيف أوسحاق
===================

☆ الأسبوع الأول:
- الحصة1: تعرف عناصر الحكاية.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> تسميع الحكاية.
> استثمار عناصر الحكاية.
> تقويم و دعم.
* وضعية تواصلية:
> تسميع.
----------------------
- الحصة 2: تعرف البنية السردية للحكاية.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> تسميع الحكاية.
> استثمار بنية الحكاية.
* وضعية تواصلية:
> ترديد.
---------------------
- الحصة3:استعمال المعجم و استراتيجيات الفهم.
* الحكاية:
وضعية الانطلاق.
تسميع الحكاية.
استثمار المعجم.
* وضعية تواصلية:
تشخيص.
----------------------
- الحصة 4: استعمال الظواهر اللغوية.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> سرد الحكاية.
> استثمار الظواهر اللغوية.
* وضعية تواصلية:
> محاكاة.
-----------------------
- الحصة 5: تثبيت الوضعية التوصلية الأولى.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> تسميع متن الوضعية.
> تشخيص.
> محاكاة.
> تقويم ودعم.
=====================

☆ الأسبوع الثاني:
- الحصة1: استثمار القيم.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> سرد الحكاية.
> استثمار القيم.
> تقويم و دعم.
* وضعية تواصلية:
> تسميع.
----------------------
- الحصة 2: تشخيص الحكاية الأصلية.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> قراءة.
> تشخيص الحكاية.
> تقويم ودعم.
* وضعية تواصلية:
> ترديد.
---------------------
- الحصة 3: انتاج وتشخيص حكاية جديدة.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> إعداد.
> انتاج.
> تقويم ودعم.
* وضعية تواصلية:
> تشخيص.
----------------------
- الحصة 4: تثبيت الظواهر اللغوية.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> تثبيت الظواهر اللغوية.
> تقويم ودعم.
* وضعية تواصلية:
> محاكاة.
-----------------------
- الحصة 5: تثبيت الوضعية التوصلية الثانية.
* الحكاية:
> وضعية الانطلاق.
> تسميع متن الوضعية.
> تشخيص.
> محاكاة.
> تقويم ودعم.
.....................................
المصدر: دليل الأستاذة و الأستاذ 2018.