دﯾدﻛﺗﯾك اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ-وﺿﻌﯾﺔ اﺧﺗﺑﺎرﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﻛون اﻟﺣﻛﺎﯾﺔ
ﺗﺑﻧت وزارة اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ اﻟﺣﻛﺎﯾﺔ ﻓﻲ ﺳﯾﺎق ﻣﺷروع اﻟﺗﻌﻠم اﻟﻣﺑﻛر ﻟﻠﻘراءة، ﺑﺎﻋﺗﺑﺎرھﺎ ﻣﻧطﻠﻘﺎ ﻟﻠﻣﺗﻌﺔ واﻟﺗﺳﻠﯾﺔ ﻣن ﺟﮭﺔ، ووﺳﯾﻠﺔ ﻟﺗﻧﻣﯾﺔ ﻣﮭﺎرات اﻟﻘراءة ﺑﺎﻟﺳﻧﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣن اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻻﺑﺗداﺋﻲ ﻣن ﺟﮭﺔ أﺧرى.
1. اذﻛر اﻷھداف اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻟﺣﺻص اﺳﺗﺛﻣﺎر اﻟﺣﻛﺎﯾﺔ ﺑﮭذا اﻟﻣﺳﺗوى اﻟدراﺳﻲ، ﻣﺑﯾﻧﺎ دورھﺎ ﻓﻲ ﺗﻌزﯾز اﻟﺗﻌﻠم اﻟﻣﺑﻛر ﻟﻠﻘراءة ﺑﻣﺧﺗﻠف ﻣﻛوﻧﺎﺗﮫ.
2. اﻗﺗرح ﺧطﺎطﺔ ﻟﺣﺻﺗﯾن ﻣن ﺣﺻص اﺳﺗﺛﻣﺎر اﻟﺣﻛﺎﯾﺔ ﺑﺎﻟﺳﻧﺔ اﻷوﻟﻰ ﺗﺳﺗﮭدﻓﺎن ﺗدﺑﯾر أﻧﺷطﺔ ﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ-
ﺗﻌﻠﻣﯾﺔ ﻻﺳﺗﺛﻣﺎر اﻟﻣﻌﺟم واﻟﺗراﻛﯾب واﻷﺳﺎﻟﯾب اﻟﻣروﺟﺔ ﻓﻲ ﻧص اﻟﺣﻛﺎﯾﺔ.
ﻋﺑد اﻟرﺣﻣﺎن اﻟﺗوﻣﻲ ﯾوﻟﯾوز 2018
إرسال تعليق