جذاذة الفرض الأول، علوم الحياة و الأرض للجدع مشترك علمي الدورة الثانية

نقدم لكم اليوم جذاذة خاصة بالفرض الاول في مادة علوم الحياة و الارض مستوى الجذع المشترك الدورة الثانية

تذكير بالكفاية انطلاقا من أسناد ملائمة، يوظف المتعلم (ة) مكتسباته (مجموعة من الموارد المعرفية و المهارات) لحل وضعية-مشكلة جديدة ذات دلالة متعلقة تدفق المادة و الطاقة داخل الحميلة البيئية و التوازنات الطبيعية .
الأهداف التعليمية التعلمية
§ حساب مردودية الكتلة الحية و المردودية الإجمالية الطاقية. § مقارنة المردودية الإجمالية الطاقية لكائن حي في مستويان غدائيان مختلفان. § استنتاج تدفق الطاقة. § تحليل مجموعة معطيات متعلقة بتلوث حميلة بيئية و اقتراح حلول.	§ تعرف خاصيات و مميزات الحميلة البيئية . § التعرف على المصدر الرئيسي للطاقة داخل الحميلة البيئية. § إستنتاج دورة المادة (العضوية و المعدنية) و تدفق الطاقة داخل الحميلة البيئية . § تحديد النظام الغدائي و المستوى الغدائي لكائن حي.